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中学生考试焦虑及相关分析
中学生考试焦虑及相关分析
作者:
夏克红
顾小扬
高永宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
考试焦虑
焦虑自评量表
摘要:
[目的]研究中学生考试焦虑状况及相关因素.[方法]用焦虑自评量表(SAS)及精神卫生调查表(SCL-90)调查105名高三年级理科班学生,比较平时与高考前2天的焦虑水平,结合学业成绩进行综合分析.[结果]除少数成绩优秀的学生外,其余被试在高考前焦虑水平增高明显,成绩中等者尤为显著,平时成绩较好而高考成绩偏差者焦虑水平严重.[结论]提高中学生的心理健康水平,减轻考试焦虑,有助于学生在考试中充分发挥自己的能力.
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文献信息
篇名
中学生考试焦虑及相关分析
来源期刊
职业与健康
学科
医学
关键词
中学生
考试焦虑
焦虑自评量表
年,卷(期)
2001,(6)
所属期刊栏目
学校卫生
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
R61.5
字数
2035字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-1257.2001.06.052
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
顾小扬
8
46
5.0
6.0
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高永宏
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5
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3
夏克红
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
考试焦虑
焦虑自评量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
主办单位:
天津市疾病预防控制中心
中华预防医学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-1257
CN:
12-1133/R
开本:
大16开
出版地:
天津市河东区华龙道76号
邮发代号:
6-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
29543
总下载数(次)
3
总被引数(次)
70483
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