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摘要:
高考的“程序正义”就是在升学机会面前人人平等。我们不仅应承认它的合法性,并且要求不论哪个地方的人都在程序面前人人平等。随着今年各地高考录取分数线的公布,关于现行高等教育机会分配格局是否公平的争论再度热闹起来。质
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篇名 北京的大学是北京人的大学吗?——评说倾斜的高考分数线
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G639.2
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期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
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