化学实验教材应适应素质教育

• 作者: 邓德培
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 素质教育 适应
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3696字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.04.056

摘要

本文结合中等卫校现行<化学>教材实验内容存在的问题,讨论了应从培养学生的独立性,探索和创造思维能力、知识应用能力出发,设计和改进现有的化学实验内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓德培		1	4	1.0	1.0