日本没有择校热

• 作者: 乐以城
• 来源期刊: 广东财政
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 基础教育 平等教育
• 年，卷（期）: gdcz_2001,（11）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G531.31

摘要

日本基础教育的一个突出特征是：为国民提供机会均等、质量优良的义务教育。所谓平等教育，就是任何一个受教育者（包括残疾儿童）在任何一所党校所接受的教育机会、权利是相同或相等的。