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原文服务方: 湖南人文科技学院学报       
摘要:
社会对优质教育资源日益增长的需求与长期以来存在的教育资源非均衡配置之间的矛盾是义务教育阶段中小学“择校热”问题形成的主要原因,家长对孩子升学期望过高、某些教育政策的不连续性及政策执行不到位也是该问题形成的重要原因之一。解决诸如“择校热”这样的社会热点问题,一是要充分认识其治理的难度;二是要确保治理政策相互配套且可持续;三是地方党委政府要确保政策执行有效;四是要体现社会公平原则。
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边远山区
留守儿童
心理问题
成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学“择校热”问题成因回溯及治理启示
来源期刊 湖南人文科技学院学报 学科
关键词 择校热 原因 治理 启示
年,卷(期) 2023,(3) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 103-109
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
择校热
原因
治理
启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南人文科技学院学报
双月刊
1673-0712
43-1454/Z
16开
湖南人文科技学院氐星路487号
1984-01-01
中文
出版文献量(篇)
99
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