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积极参与社团活动,发展多元能力
社团活动
多元能力
培养
"三法"调动学生积极参与意识
初中数学
参与意识
情境
活动
动机
在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
学生参与
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构建学生积极参与的高效英语课堂
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中国计量
主办单位：
中国计量科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-9364
CN：
11-3720/T
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-553
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
13000
总下载数（次）
14
总被引数（次）
12946
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