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基于READ模式的初中英语文学节选阅读策略研究
READ模式
英语文学节选
阅读策略
阅读素养
浅析读者阅读心理及阅读效果
读者
阅读心理
阅读效果
语文阅读预期训练探究
语文
阅读预期
训练
网络环境下高校读者阅读行为探究
网络环境
图书馆
阅读行为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 《寄小读者》(节选)阅读训练
来源期刊 初中数语外辅导 学科 教育
关键词 《寄小读者》 阅读训练 冰心 参考答案 散文 初中 语文 练习题
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《寄小读者》
阅读训练
冰心
参考答案
散文
初中
语文
练习题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中数语外辅导
月刊
1007-3035
CN 22-1244/G4
长春市湖西路1370号
出版文献量(篇)
1613
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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