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摘要:
分析不同年级的学生读者在阅览室的阅读倾向及心理,探讨阅览室工作人员的阅读指导方法,从而改进阅览室的服务工作.
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阅读心理
阅读效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学生读者的阅读倾向及阅读指导方法研究
来源期刊 长春大学学报 学科 社会科学
关键词 学生读者 阅读倾向 阅读指导
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 图书报刊
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G252
字数 2094字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2001.05.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽君 长春大学职业技术学院 2 0 0.0 0.0
2 张丽华 长春大学职业技术学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1983(2)
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  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生读者
阅读倾向
阅读指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4302
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