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建筑给排水施工细节管理探讨
建筑
给排水
施工细节管理
难忘的“手动”旅行
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打造“难忘课堂”,实施有效教学
难忘课堂
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素质教育
从学生习作看细节描写
习作
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关键词云
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文献信息
篇名 给学生留些难忘的"细节"
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G4
字数 1800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2001.11.025
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