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摘要:
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情景教学法在预防ICU轮转护士发生护理风险事件中的效果评价
情景教学
轮转护士
护理风险
重症监护室
ICU轮转护士四阶段培训模式的实施与效果评价
重症监护
轮转护士
护士培训
护士轮转ICU培训的效果评估
护士
ICU培训
效果
ICU轮转护士带教模式探讨
ICU
轮转护士
带教
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析大专护士在ICU轮转学习的意义
来源期刊 泸州医学院学报 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 短文与个案
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号 R47
字数 243字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2669.2001.04.050
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相关学者/机构
期刊影响力
西南医科大学学报
双月刊
2096-3351
51-1772/R
大16开
四川省泸州市龙马潭区香林路1段1号
1978
chi
出版文献量(篇)
4854
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6
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11687
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