ICU轮转护士带教模式探讨

• 作者: 王燕媛 袁兰 陆健
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: ICU 轮转护士 带教
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 89-90
• 分类号: R-4
• 字数: 2914字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6805.2011.24.065

摘要

目的 对ICU轮转护士带教模式进行探讨和实践.方法 将2006年1月~2008年12月来ICU轮转的应届毕业护士36名分为常规组和模式组,两组采用不同的带教模式,常规组采用一般带教方法,模式组采用导师制带教方法,并使用P-D-G教学方法 和"三W"训练,对两组轮转护士进行考核及问卷调查.结果 模式组带教轮转护士的考核成绩明显优于以往常规组(P＜0.05),其解决问题、沟通协调和护理管理能力有了很大提高.结论 与以往的带教方法 相比,导师制带教方法 对提高轮转护士的理论、操作及各综合能力均有更好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕媛		1	0	0.0	0.0
2	陆健		2	2	1.0	1.0
3	袁兰		1	0	0.0	0.0