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中小学课程改革中教师的应为与难为
中小学课程改革中教师的应为与难为
作者:
胡江倩
蒋莉
原文服务方:
基础教育研究
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文献信息
篇名
中小学课程改革中教师的应为与难为
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
年,卷(期)
2001,(12)
所属期刊栏目
课程改革
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2001.12.008
五维指标
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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23404
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