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探析中学语文教学中激情教学艺术
中学语文
课堂教学
激情教学
现状
研究
试论语文教学艺术情感空白美
语文教学
空白美
遵循的原则
简析小学语文教学的教学艺术美
小学语文
课堂教学
艺术美
语文教学艺术特征的几点思考
语文教学
艺术特征
审美性
情感性
形象性
创造性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 反馈教学艺术的魅力——浅谈趣、动、评在语文教学中的运用
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 反馈教学艺术 小学 语文教学 学习兴趣 学生 主动学习 科学评价
年,卷(期) zgncjy_2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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传播情况
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引文网络
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节点文献
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
反馈教学艺术
小学
语文教学
学习兴趣
学生
主动学习
科学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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