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摘要:
特区教育“特”在哪里?这是内地教师颇感兴趣的一个问题。我们邀请了深圳市的4位中小学校长撰文来回答这个问题。这4位校长都是湖南人,而且在湖南任教过一段比较长的时间。他们对特区教育“特”在哪里,应该说有比较深刻的认识。
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文献信息
篇名 充分发挥国有民办学校的特色优势
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 国有民办学校 活动课程 隐性课程 培养目标 充分发挥 健全人格品质 中小学校长 师资队伍 校本课程 综合素质
年,卷(期) 2001,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G522.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈英忠 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国有民办学校
活动课程
隐性课程
培养目标
充分发挥
健全人格品质
中小学校长
师资队伍
校本课程
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
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