注重教学“四精”方法 提高学生学习效率

• 作者: 匡煜华
• 来源期刊: 中国医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 教材 习题 问题 学习效率
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 页码范围: 668
• 页数: 1页
• 分类号: G642.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡煜华		2	0	0.0	0.0