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摘要:
学习英语的最终目的是进行交流.如何提高语言交际能力这是英语教学关键所在.也是我们的教学最终.作者结合自己的教学实践,剖析了中国学生学习英语的现状,提出了内外因素论和语言素质这一新的命题,指出,应尽快地把学生的语言知识转变成交际能力.
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浅谈如何提高学生的语言运用能力
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如何提高学生的英语读写能力
英语
高中
单词
句子
如何提高学生的英语阅读能力
高中英语
提升
阅读能力
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文献信息
篇名 如何提高学生英语语言运用能力
来源期刊 锦州医学院学报 学科 社会科学
关键词 英语 语言素质 交际能力 环境因素
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 教学工作研究
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 C424.1
字数 1236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0424.2001.05.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高艳 锦州医学院英语教研室 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
语言素质
交际能力
环境因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
锦州医科大学学报
双月刊
1674-0424
21-1606/R
大16开
辽宁省锦州市松坡路3段40号
1980
chi
出版文献量(篇)
5838
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1
总被引数(次)
14098
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