应用现代教育技术,优化教育过程,促进学生素质全面和谐发展实验研究方案

• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教育技术 优化 素质 规律
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G43
• 语种: 中文

摘要

方案试图从应用现代教育技术(包括现代教育观念及其所支配的现代信息技术手段),通过教学媒体组合(CAI课件)、应用、教学过程的优化设计、教学模式建构等一系列活动,在促进学生素质全面和谐发展的研究中,揭示出其中的一些规律,以指导今后的课堂教学.