"应用现代教育技术,优化教育过程,促进学生素质全面和谐发展实验研究方案" 实验工作报告

• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教育科研 队伍建设 素质教育
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G43
• 语种: 中文

摘要

在全国教育科学"九五"规划课题子课题<应用现代教育技术,优化教育过程,促进学生素质全面和谐发展>的实施过程中,列五中学制定了研究方案和一系研究规程,加强了系统的过程管理,整个实验得到了有条不紊地开展,从而在每个阶段的检测中受到了好评.列五中学以课题研究为契机,从转为教师教育观念和掌握应用现代教育技术入手,狠抓教师队伍建设,在短短三年中,教师素质得到了全方位提高,已形成了一支结构合理、观念先进的教师队伍.