学科创新一体化教学模式的构建与思考--关于《服装概论》创新教学的实践研究

• 作者: 谭利
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 学科 创新一体化 教学模式 构建
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 教育改革
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G712.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.05.008

摘要

为适应市场推广和职业技术改革的需要,对职业教育中的学科教学应构建创新一体化教学模式,即从对学生知识、能力、素质培养为目标的三维教学空间构建教学模式,采用"宽基础、活模块",理论紧密联系实际且以后者为主导的教学方式,施以问题解决法(导入提问法、探究启迪法、归纳法)、模拟现场教学法、目标教学法、讲练综合法、教产贸结合法等具体方法,配以创新考评新体系以完成这一模式的构建与实施.