利用社区开展内科临床教学的探索和体会

• 作者: 张学思
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社区 内科临床教学 探索
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.06.042

摘要

目前的大专内科学的传统教学模式和教学方法,难以满足乡镇、社区基层医疗卫生机构对防、疗、保、康和卫生宣教等专业岗位技能的要求.为此,肇庆卫校通过增加社区临床实践时间,从社区引进标准化病人,利用第二课堂组织学生到社区中开展社区保健的措施,强化内科临床岗位技能的训练,培养学生社区卫生保健工作能力.实践证明:充分利用社区这一重要教学资源是必要的、可行的,也是值得推广的,它对医学教育和社区保健的发展,时医学生岗位技能的培养均有积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学思		3	2	1.0	1.0