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摘要:
本文通过学习党中央三代领导核心对"素质教育"的指导思想,就我国的素质教育的终极目的、错误认识和理解素质教育的主要特征以及推进素质教育的重要性,进行了论述和探讨.
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文献信息
篇名 从我国三代领导人对素质教育的论述看我国目前素质教育存在的问题及对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 素质教育 问题 对策
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 医教研究
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G521
字数 8609字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.06.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐萍风 2 0 0.0 0.0
2 刘建国 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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