3+X综合之利与弊

• 作者: 李正宣
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jrjy_2002,（4）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

学校检测性考试是教学的有机组成部分,它有助于教师和学生了解情况,总结经验,进行新知的教学。因此,学校检测性考试必须有利于教学,否则就必须进行改革。高考则与学校检测性考试不同,其目的是为高校选拔人才。但是,在实践中,人们都看到了一个不可否认的事实:高考深刻地影响着中学教学,成了中学教学的实际指挥棒。所以,形势迫使高考在有利于高校选择人才的立足点上,又生出"有利于中学教学"的立足点。在这个世界上,有矛,就有盾;有考试,就必然有应试;有什