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摘要:
本文通过班级的具体工作和日常活动来说明班主任是如何培养学生创新能力的以及班主任自身所应有的创新素质对教育培养学生的重要性.
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班主任要注重学生人格健康培养
班主任
学生
健康人格
大学生创新能力培养中班主任导师制的实践与思考
高等学校
大学生
创新能力
班主任导师制
小学班主任如何培养学生干部,落实班级自主管理
小学班主任
学生干部
班级管理
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任应注重学生创新能力的培养
来源期刊 大同职业技术学院学报 学科 教育
关键词 班级 创新 培养
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86,89
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班级
创新
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大同职业技术学院学报
季刊
1009-6353
14-1261/G
山西省大同市向阳东街1号
chi
出版文献量(篇)
825
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3
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