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职教师资培养模式的思考
职教师资
培养模式
改革思路
职教师资培养模式的思考
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改革思路
在职教育硕士研究生培养模式的创新实验设计
在职教育硕士
培养模式
创新
实验设计
研究生创新能力培养探析
研究生
创新能力
培养
导师
学术道德
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职教师资研究生培养的内容和制度创新
来源期刊 教育改革与管理:研究生教育研究 学科 教育
关键词 研究生培养 中等职业教育 师资建设 培养内容 培养制度
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18,61
页数 4页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐朔 同济大学职业教育学院 43 882 13.0 29.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
研究生培养
中等职业教育
师资建设
培养内容
培养制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育改革与管理:研究生教育研究
半年刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
212
总下载数(次)
0
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