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摘要:
作者通过对比职业高中英语教学和大学英语教学 ,在基本要求、基础条件和教学方面的异同。提出了职业高中英语教师在英语教学上实现从中学到大学的飞跃 ,成为合格大学英语教师 ,所应努力的五个方面
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大学英语教学改革如何适应社会需求
大学英语
教学改革
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适应
社会需求
探讨中学英语教学中如何关注学生的情感
中学英语
情感教学
原则分析
教学策略
浅析语境与中学英语教学
语境
英语教学
创设语境原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学如何实现从中学到大学的飞跃
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 英语教学 中学 大学 飞跃
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 H319.3
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1 袁韵 重庆工学院九龙学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
中学
大学
飞跃
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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25659
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