门诊开展糖尿病教育的效果评价

• 作者: 沈犁 贾培红 郭晓蕙
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病教育 糖尿病知识 自我管理 糖代谢水平
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 223-225
• 页数: 3页
• 分类号: R587.1
• 字数: 1949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-9982.2002.04.006

摘要

目的探讨糖尿病教育对糖尿病病人的知识水平、自我管理能力和糖代谢水平的影响.方法对167名患Ⅱ型糖尿病的门诊病人进行比较分析.其中,接受糖尿病教育者81人(A组),教育方法为集体讲座和个别指导相结合;未接受糖尿病教育者86人(B组).以问卷形式了解两组病人对糖尿病知识的掌握情况和自我管理情况,同时,对两组病人一年来的糖代谢水平进行比较.结果 A组病人糖尿病知识合格率、自我管理技能掌握率和糖代谢水平明显优于B组(P＜0.05).结论糖尿病教育可提高病人的糖尿病知识和技能水平,在对糖尿病病人的管理和病情控制中起着非常重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓蕙	北京大学第一医院内分泌科	305	2796	25.0	40.0
2	沈犁	北京大学第一医院内分泌科	19	467	7.0	19.0
3	贾培红	北京大学第一医院内分泌科	5	25	2.0	5.0