综合评判法在CAI课件评价中的应用

• 作者: 陈雪峰
• 来源期刊: 绍兴文理学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 综合评判法 CAI 课件 课件开发 课件评价 主观因素 指标体系评定 课件质量
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

在CAI课件的开发过程中评价是一个十分重要的环节，目前，对CAI课件 的评价大多采用指标体系评定，然后对评价结果进行简单的加权，这样得到的结果往往受指标间的关联和主观等因素的影响，不能真实地反映课件质量。为此，笔者给出了用模糊数学的综合评判法来评价CAI课件的开发，使对CAI课件的评价更科学、客观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪峰	绍兴文理学院电教中心	11	16	2.0	3.0