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原文服务方: 教育与教学研究       
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开展素质教育评价促进素质教育实施
素质教育
评价方法
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素质教育
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素质教育·双语教学
素质教育
双语教学
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文献信息
篇名 "朗读"也是素质教育
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(8) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 71-71,70
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.08.029
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1 尹相莉 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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