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摘要:
就云南开展中小学茶文化教育的意义、作用作了讨论,提出了具体做法与建议.
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刍议茶文化在中小学教育中的渗透研究
茶文化
中小学教育
渗透
农村中小学民族民间文化教育师资问题探析
农村中小学
民族民间文化教育
师资
浅谈中小学诚信文化教育融入学科教学的实践探索
中小学
诚信教育
学科教学
实践探究
师资培训中加强对中小学教师传统文化教育的研究
师资培训
中小学教师队伍
传统文化教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展中小学茶文化教育刍议
来源期刊 茶叶机械杂志 学科 社会科学
关键词 茶文化 青少年 素质教育 建议
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 茶苑文化
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G04
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高峻 云南农业大学茶学系 13 83 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
青少年
素质教育
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
茶叶机械杂志
季刊
1005-8680
33-1189/S
16开
杭州中河中路175号
1994
chi
出版文献量(篇)
235
总下载数(次)
1
总被引数(次)
353
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