中小学生开展机器人教育的意义

• 作者: 曾繁均
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 中小学生 机器人教育 意义
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 294-295
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

开展机器人教育旨在培养学生的创新精神和综合实践能力,它也是有效实施素质教育的主要途径之一.结合几年的实践经验从多方面阐述了中小学开展机器人教育的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾繁均		2	2	1.0	1.0