浅谈如何通过绘画教学培养幼儿的创造力

• 作者: 张红
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画教学 创造力 形象思维 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

幼儿时期是创造力培养的重要阶段，而绘画则是行之有效的手段，因为绘画借助形象思维，符合幼儿的生理，心理特点，那么怎样在绘画教学中激发幼儿的想象力，最大限度地培养其创造力呢?

作者信息

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1	张红		2	0	0.0	0.0