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摘要:
对公共选修课《太阳能的利用》课程教学方法进行深入研究,提出一些切实可行的培养学生创新意识、研究性学习、提高动手能力以及相应的考试制度改革的措施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 公共选修课《太阳能的利用》教学改革探索
来源期刊 兵工高教研究 学科 工学
关键词 公共选修课 《太阳能的利用》 教学改革 创新意识 教学方法 高校
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 TK519
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭俊杰 南京理工大学动力工程学院 84 463 12.0 15.0
2 张莺 南京理工大学动力工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
公共选修课
《太阳能的利用》
教学改革
创新意识
教学方法
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军工高教研究
季刊
江苏省南京市孝陵卫200号
出版文献量(篇)
583
总下载数(次)
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