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宪法学的反思与反思的宪法学
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摘要：
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宪法学应作为高校通识教育课程
宪法学
通识教育
公民意识
宪法思维
关键词教学方法在“宪法学”课程教学中的运用
高等学校
课程教学
宪法学
关键词教学方法
偏远农村宪法学课程的远程教学法改革探讨
偏远农村
宪法学课程
远程教学法
高职院校多元互动式宪法教学研究
多元
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当代法学
主办单位：
吉林大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1003-4781
CN：
22-1051/D
开本：
大16开
出版地：
长春市前进大街2699号
邮发代号：
12-342
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
3285
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4
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