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高师体育专业体操教学考核方法探析
高师体育专业体操教学考核方法探析
作者:
刘志明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体操教学
考核方法
能力
摘要:
在高师体育专业体操教学中,考核方法的不断改进、完善是十分重要的,检查、验证教学效果的好坏,考核的结果将是唯一的体现.对学生教育实习、实践能力的培养以及考核内容与方法的要求,也是体操教学的手段之一.主要探讨了如何改进考核的方式、方法,以提高学生的体操教学实践能力.
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文献信息
篇名
高师体育专业体操教学考核方法探析
来源期刊
浙江师范大学学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
体操教学
考核方法
能力
年,卷(期)
2002,(2)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
203-206
页数
4页
分类号
G807.4
字数
3457字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-5051.2002.02.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘志明
宁波大学体育学院
15
158
6.0
12.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
体操教学
考核方法
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
浙江师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1001-5051
CN:
33-1291/N
开本:
大16开
出版地:
浙江金华浙江师范大学33信箱
邮发代号:
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2287
总下载数(次)
2
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