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摘要:
加快正规化全科医师队伍建设是发展城市社区卫生服务的基本要求,科学评价全科医师素质是全科医师培养乃至社区卫生人力开发过程中亟待解决的重要课题.根据现代教育心理学原理和医学教育测量理论,可以考虑将全科医师素质划分为知识、技能和态度三个方面,据此建立社区全科医师素质评价体系.
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全科医师
素质
急救医疗服务
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建立社区全科医师素质评价体系的思考
来源期刊 社区卫生保健 学科
关键词 社区卫生服务 全科医师 人员素质 评价体系
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 全科医学
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王光荣 41 503 14.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区卫生服务
全科医师
人员素质
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社区卫生保健
双月刊
1684-5757
HK4175-8602/R
上海市大田路129号嘉发大厦A幢22楼F、G座
chi
出版文献量(篇)
1991
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3
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2075
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