论唤醒大学生教学主体意识的逻辑起点及大学生道德人格的再选择

• 作者: 张永新
• 来源期刊: 辽宁教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 主体意识 道德人格 逻辑起点 校园文化
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2803字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永新		6	27	4.0	5.0