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摘要:
本文意在介绍执行新的课程标准过程中,数学教学应遵循的新观念、新目标、新方法.
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新课程标准
数学
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈新教学课程标准在数学教学中的运用
来源期刊 青海师范大学学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 数学教学 课程标准 运用
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 O12
字数 2062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7542.2002.03.025
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
课程标准
运用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-7542
63-1017/N
大16开
青海西宁五四西路38号
56-16
1979
chi
出版文献量(篇)
2137
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6
总被引数(次)
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