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原文服务方: 新课程       
摘要:
作为一名数学教师,应运用新课程标准中的新理念实施教学,培养学生的整理概括能力、思维能力、动手操作能力.
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篇名 读活新教材实践新课标——谈我在数学教学中的一点体会
来源期刊 新课程 学科
关键词 新教材 新课程标准 概括能力 思维能力 操作能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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