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摘要:
在数学解题中,有些问题貌似简单或与经常接触的题型相类似,部分同学由于思考不周,未抓住题目的本质.只看表面,往往导致错误。怎样有效地防止解题失误呢?下面举例剖析,以期对同学们有所启发。一、防止概念不清概念不清,就容易陷入思维混乱,导致判断、推理或理解错误。
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文献信息
篇名 如何有效地防止解题失误
来源期刊 课堂内外:初中版 学科 教育
关键词 解题失误 数学解题 概念不清 分类讨论 培养思维 隐含条件 错解 取值范围 原式 二次根式
年,卷(期) ktnwczb-a_2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G634.6
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1 蒋成富 41 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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解题失误
数学解题
概念不清
分类讨论
培养思维
隐含条件
错解
取值范围
原式
二次根式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:初中版(A版)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心三号B
78-4
出版文献量(篇)
7504
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