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摘要:
一 江泽民同志提出的"三个代表",是我们党的重大理论创新成果.它与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承,同时又开拓了马克思主义理论发展的新境界.认识"三个代表"的重大指导意义,理解"三个代表"的精神实质,必须从继承和发展两个方面来全面把握,强调任何一个方面,忽视另一方面,在认识上都是片面的,在实践上也是有害的.这就要求我们应当兼有求同与求异两种思维方式.也就是说,既要求同,搞清楚"三个代表"与马克思主义的统一性、继承性,进一步坚定对"三个代表"这一马克思主义理论发展最新成果的政治信仰;又要求异,搞清楚它对马列主义、毛泽东思想和邓小平的理论有哪些发展,增添了哪些新内容,一句话,创新在哪里.
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文献信息
篇名 关于学习实践"三个代表"重要思想的若干思考
来源期刊 邓小平理论学习与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 10-13,26
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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