医科生性格构成及其与成绩的关系

• 作者: 刘靖石 林卡莉
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 医科生 性格 成绩
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 心理学研究
• 页码范围: 172-175
• 页数: 4页
• 分类号: G449.6
• 字数: 2895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2002.02.038

摘要

目的:帮助学生培养优良的性格,提高学习成绩.方法:问卷式调查及统计分析.结果与结论:1.医科生性格构成情况:A型性格学生占调查对象总数的52.98%,B型性格占38.99%,M型性格占8.03%.尽管男生TH高分值和CH高分值的百分率均高于女生,但在某些方面,男女大学生却很相似.具有强烈时间紧迫感(TH≥14)的人数均未达到半数;而竞争意识强者(CH≥14)均超过60%.2.性格与学习成绩的关系:从调查对象总体看,A型性格的学生成绩往往高于B型性格学生成绩,但经统计学处理,二者无显著差异.但CH分值与三年级学生学习成绩为正相关,r=0.3919,P＜0.01.本次调查还发现M型性格似乎与学习成绩密切相关.M型性格学生的比例从一年级的5.956升至三年级的14.29%.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林卡莉		48	226	7.0	13.0
2	刘靖石		1	5	1.0	1.0