浅谈地理学习策略的学习

• 作者: 林海
• 来源期刊: 宁德师专学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习策略 学习 方法 途径
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55
• 字数: 3237字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2481.2002.01.027

摘要

素质教育的根本目标是全面提高全体学生的素质.促使学生学会学习是中学地理教学的重要目的之一.结合教学实践,浅谈中学地理教学指导学生学习策略学习的方法与途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林海		3	5	1.0	2.0