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摘要:
通过对DISCOL实验的介绍,阐明了如何运用现代信息技术进行远程协作学习模式的尝试,提出了远程协作学习实验设计与具体操作的几条原则:以科学的研究方法作指导、充分体现实验的先进性、充分体现协作精神、充分考虑实验可能产生的正负效应.
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文献信息
篇名 远程协作学习实验的设计与操作
来源期刊 四川师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 远程教育 协作学习 实验研究
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G426
字数 3699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5072.2002.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹霞 四川师范学院物理系 5 29 2.0 5.0
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
协作学习
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西华师范大学学报(自然科学版)
季刊
1673-5072
51-1699/N
大16开
四川省南充市顺庆区师大路1号行政楼413
1980
chi
出版文献量(篇)
1923
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8520
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