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摘要:
医疗、教学、科研三者相互促进.只有树立很强的教学意识,以满腔热情、高度负责的态度对待教学工作,不断总结自己的教学经验,才能找到省时、高效、事半功倍的教学方法.
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文献信息
篇名 浅谈生产实习阶段的教与学
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 临床教学 生产实习 教学方法
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 临床医学教育
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 R-4
字数 3300字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.04.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佩珍 北京大学人民医院内科学教研室 4 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床教学
生产实习
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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