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摘要:
在植保专业课程的教学过程中结合我省实际,通过对教材内容的调整,改进教学手段,加强实践教学环节,建立实践教学基地等改革措施,提高学生综合运用所学知识的能力.
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实践教学
综述
素质教育
创新人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 结合我省实际 加强实践教学环节
来源期刊 青海大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高等教育 省情 实践教学
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G642.4
字数 2774字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8996.2002.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宁 青海大学农牧学院 60 263 10.0 13.0
2 马琪 青海大学农牧学院 22 67 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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1999(1)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
省情
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海大学学报(自然科学版)
双月刊
1006-8996
63-1042/N
青海省西宁市宁大路251号
chi
出版文献量(篇)
3141
总下载数(次)
7
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12289
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