物理教学中对学生进行科学方法培养浅论

• 作者: 高金莲
• 来源期刊: 绍兴文理学院学报：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 学生 科学素养 科学方法 中学教育 教学过程
• 年，卷（期）: sxwlxyxbjyjxb,（2）
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

当前在世界范围兴起了科学素养教育运动，它的兴起源于学校教育所面临的问题，本文依据对我国公众的科学素养的调查研究结果的分析，提出了在中学物理教学中对学生进行科学方法的培养的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高金莲	杭州师范学院初等教育学院	2	2	1.0	1.0