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摘要:
通过对高等医学检验专业培养目标及培养要求(1999年)的分析,从国情出发,对课程设置和学制等问题进行探讨,并提出一些具体设想.
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文献信息
篇名 医学检验专业本科教学计划及课程体系设置的思考
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 医学检验 培养目标 课程体系 学制
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 专业与课程设置
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G642.3|R446-4
字数 3247字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙燕冰 昆明医学院生化检验教研室 5 29 3.0 5.0
2 石建国 昆明医学院生化检验教研室 2 18 2.0 2.0
3 翁彩琼 昆明医学院生化检验教研室 1 15 1.0 1.0
4 肖剑章 昆明医学院生化检验教研室 1 15 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学检验
培养目标
课程体系
学制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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22931
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