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摘要:
根据多年的物理实验教学经验,探讨了在物理实验教学中如何培养学生学习积极性,进一步提高基础实验课教学质量的方法.
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文献信息
篇名 物理实验课教学中学生学习积极性的培养
来源期刊 渝州大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 物理实验 学习积极性 教学质量
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G420
字数 2465字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-058X.2002.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琰 重庆工商大学物理系 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
学习积极性
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆工商大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-058X
50-1155/N
16开
重庆市南岸区学府大道21号
1983
chi
出版文献量(篇)
3397
总下载数(次)
6
总被引数(次)
14776
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