浅谈中学生的学习心理辅导

• 作者: 韩洪杰
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 心理辅导 心理健康 人际关系 学习心理
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

第一，概念运算性。中学生的学习过程普遍带有以科学概念为工具进行分析、比较、归纳、演绎、综合等抽象的逻辑思维过程，与小学生的学习活动一般所具有的直观操作性相比，更注意抽象的内部语言思维，这一特点要求广大老师在指导学生学习时，不管是预

作者信息

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1	韩洪杰		2	0	0.0	0.0