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摘要:
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小学信息技术学科与其他学科整合的研究
小学信息技术学科
学科整合
价值
注意事项
中学信息技术与其他课程的整合
信息技术
初中教学
课程整合
浅析如何实现信息技术与学科课程整合
信息技术
课程整合
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息技术课程与其它学科科学的整合
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 信息技术课程 课程整合 教育观念 中小学教育 创新教育
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴乐勤 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课程
课程整合
教育观念
中小学教育
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:学生版
月刊
1671-7503
CN 22-1044/G4
长春市湖园路1号
出版文献量(篇)
1455
总下载数(次)
1
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